Le maître de musique

Il est parfois surprenant de voir à quel point les conseils donnés par un grand maître du piano à un jeune musicien qu'il destine à une carrière de professionnelle touchent des aspects très divers : concentration, posture du corps, écoute... Dans une importante master class, j'avais pu relever quelques phrases à la volée dont on pourra remarquer que la portée excède parfois le champ de la musique, touchant à l'essence de l'art lui-même ou nous portant plus loin encore.

On ne peut pas s'asseoir sur deux chaises à la fois. Pour s'asseoir sur une nouvelle chaise, il faut d'abord quitter la première.

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Je ne joue pas la musique qui a été écrite sur la partition, je joue celle qui n'a pas encore été écrite, celle qui est pensée, éprouvée par le compositeur

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L'être humain à pour but de ne plus souffrir : le moyen est l'instrument. Le piano est toujours consentant.

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Penses-tu qu'il soit illégal d'être heureux ?

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L'art immortalise la nature qui l'a créé et veut l'immortalité

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La préparation mentale et le silence intérieur du musicien, tout comme la préparation du geste pour jouer le son dont on rêve sont ce qu'il y a de plus important.

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Tout peut être joué, il faut juste trouver une bonne position de la main. Ne pas lutter contre, mais jouer avec.

On voit que les conseils donnés au musicien ne concerne pas seulement son jeu mais sa personne tout entière, sa générosité. Et c'est là ou le travail de celui-ci devient intéressant. Le jeu du musicien dépend-il de tout se dont il se nourrit ? Dans ce cas pourquoi trouve t-on de petits prodiges qui n'ont que très peu vécu mais remplissent parfois très bien leurs rôles d'interprètes c'est à dire de messagers.

Leçon de musique, leçon de vie ?

Avec Evelyn Glennie nous apprenons que la surdité partielle n'empêche pas de pratiquer l'art musical, mais qui plus est, peut permettre au musicien de développer une "acuité" particulière, d'une précision extrême, et conduire un interprète, non seulement à satisfaire les plus grandes exigences de cet art mais aussi à les transcender. Dans la vidéo qui suit, la percussionniste à la chevelure de feu, donne une conférence où elle relate son parcours remarquable qui a contribué l'acceptation de personnes "handicapées" dans les cursus musicaux de grands conservatoires. Son approche offre un complément de formation hors des sentiers battus pour tout musicien s'intéressant à la perception sonore et modifie l'acceptation habituelle du concept "d'interprétation musicale".